jueves, 28 de mayo de 2015

Jornada deportiva de convivencia

El 14 de Mayo, los alumnos de 6º participamos en  una actividad de convivencia con los alumnos del CEIP Sansueña de Talamanca de Jarama y del IES Alto Jarama  de Torrelaguna.
Hemos disfrutado durante toda la jornada de las actividades preparadas por los alumnos de 1º de Bachillerato del instituto: zumba, badminton, balonmano, fútbol, voleibol, padel y baloncesto entre otras.


JUGANDO AL BALONMANO






 Bailando ZUMBA, calentando para VOLEIBOL y comentando con los compañeros.






Tuvimos un día divertido y agradecemos las actividades preparadas por los alumnos del instituto.

lunes, 4 de mayo de 2015

JORNADA DE TRIATHLON

El día 4 de mayo los alumnos de 5º hemos estado en  las instalaciones del Parque Deportivo Puerta de Hierro, donde unos monitores  nos han enseñado qué deporte conlleva realizar un triathlon y las normas a seguir. También hemos practicado ejercicios de atletismo y bicicleta.





















SENDA POR RASCAFRÍA

Los alumnos de 5º han tenido la oportunidad de dar un paseo por Rascafría y El Paular, el campo en primavera está precioso. Los chicos y chicas han disfrutado de esta estupenda jornada.






viernes, 24 de abril de 2015

ESPELEOLOGÍA-CHARLA

El día 23 nos dieron una charla sobre espeleología. Daniel nos explicó muchas cosas interesantes que no conocíamos, ya que el 25 de mayo iremos a Patones a explorar en una cueva y realizaremos cinco actividades prácticas.


Seguro que va a ser genial.



Ya os contaremos...


jueves, 23 de abril de 2015

Semana del Libro



NUESTRA SEMANA DEL LIBRO ES.... TODO EL AÑO

En Semana Santa hemos investigado sobre 24 poetas del siglo XX, españoles, algunos americanos y algunos franceses. Ha sido un trabajo que nos ha enseñado bastantes cosas y aquí estamos presentando cada uno un poeta sobre el que hemos trabajado.

MARÍA: Yo he investigado sobre Federico García Lorca. Me parece que murió muy joven, con 38 años. Le fusilaron porque fue republicano y homosexual. Me gustan varios poemas suyos como "La guitarra", "Seis cuerdas", "Interior"... Cuando hacía teatro, empleaba rasgos líricos, míticos y simbólicos.
Este poeta también me ha gustado porque, además de ser español, hacía teatro de títeres.

ALEX: (Miguel Hernández) Sus poemas me han parecido emocionantes y elaborarlos sin casi ir a la escuela, me parece todo un logro. Mi poema favorito es "Nanas de la cebolla" que escribió al saber que su esposa y su hijo no tenían más que pan y cebolla para comer. Sus versos tienen varias medidas diferentes y en este poema suelen ser de arte menor.


IRENE: De Nicolás Guillén solo he leído algunos poemas pero han sido preciosos, porque son muy expresivos, tienen muchos sentimientos y algunos son divertidos como el de Adivinanzas. Con el paso del tiempo, algunos de sus poemas como "La Paloma" se han utilizado para crear canciones.



EVA: (León Felipe). No conocía este poeta, ahora puedo dar una pequeña opinión sobre lo que me parce su forma de escribir. Sus poemas me gustan por el ritmo y la forma que tiene de sonar al leerlos.Si intento buscar su significado o lo que quiere transmitir con ellos, me cuesta por la manera que tiene de expresarse y el vocabulario que usa.


CLAUDIA: Gloria Fuertes me parece una escritora muy auténtica porque en sus poesías cuenta la vida real y me parecen preciosas. Además tienen mucho sentimiento.


MARTA: (José Agustín Goytisolo). Este trabajo me ha gustado porque me ha enseñado a aprender cosas sobre un autor que no conocía y he podido saber cosas que le han ido surgiendo durante su vida. Espero aprender más de otros autores.
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LO QUE PENSAMOS DE ESTE TRABAJO
  • Ha sido muy buena idea porque hemos aprendido mucho sobre algunos poetas y su vida.
  • Nos hemos dado cuenta de que la mayoría de ellos han vivido la guerra civil y lo han pasado mal pero después han escrito sobre ellos y lo han aprovechado.
  • Se han expuesto poemas que han explicado sentimientos sobre su vida y cosas que les han ido surgiendo.
  • Hemos conocido más cosas culturales y sabemos que la sociedad de antes no es como la de ahora, era más dura.
  • Aparte de que nos acostumbramos a hacer trabajos, hemos podido saber más sobre cada poeta, aprender sobre la vida de otras personas, otros países y tener más vocabulario.
  • Es bueno saber cosas del pasado y nosotros tenemos que considerarnos privilegiados ya que a muchos de ellos los encarcelaron, los echaron y a algunos los mataron.


CÓMO HEMOS DISFRUTADO
Hemos disfrutado buscando información, leyendo poemas, viendo fotos, descubriendo coincidencias con otros poetas, viendo como nuestro poeta trabajaba con otros, conociéndolos mejor...


BROCHE ARTÍSTICO
También hemos reflexionado sobre proverbios y frases célebres. Y hemos construido un tintero como símbolo.


"Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora"

miércoles, 22 de abril de 2015

Visita a la residencia

Como es tradicional, en 6º hacemos una visita a la residencia de mayores de Torrelaguna, los días 14 y 15 de abril hemos estado con ellos y aquí os enseñamos algunas de las actividades que hicimos.



 Compartimos experiencias, vivencias y sueños.




 Hicimos un taller de cestas.



 Plasmamos nuestras opiniones

jueves, 16 de abril de 2015

Visita por Torrelaguna


El pasado miércoles los cursos de  6º tuvimos una visita guiada por Torrelaguna organizada por el centro de Información Turística en la que visitamos el Ayuntamiento, la Iglesia y las puertas y restos de muralla.

En el salón de plenos del Ayuntamiento.

 En el Palacio de Salinas

En la Casa de la Cultura (que fue mezquita, sinagoga y hospital en el pasado)


Y reponiendo fuerzas en la cruz que simboliza el lugar en el que estuvo la casa del Cardenal Cisneros.